歸納、概括能力是事業(yè)單位必備的基本能力，是考試大綱中明確規(guī)定的考察重點(diǎn)，是申論試卷中必考的一類題型。甚至試卷中不止擬定一道概括題目，而且有新出題方式呈現(xiàn)(如結(jié)合材料分別擬定標(biāo)題或小標(biāo)題;如規(guī)定考生按何種句式書(shū)寫(xiě)(例“不但。。。。而且。。。。。。。”等)。分值一般占10—15分。

 

 

　　審題干：歸納、概括、概述、簡(jiǎn)述、綜述、總結(jié)等

 

　　審要求：全面、準(zhǔn)確、條理清楚等

 

　　依據(jù)以上題干中出現(xiàn)的相關(guān)詞匯作為主要判斷依據(jù)，從而分清題型。

 

 

　　問(wèn)題、原因、作用、危害、現(xiàn)狀、主要內(nèi)容、爭(zhēng)議、概念、小標(biāo)題等

 

　　其中，概括問(wèn)題、原因、影響為高頻考點(diǎn)。

 

 

　　公式1：歸納概括主要內(nèi)容

 

　　<爭(zhēng)議型材料>=核心問(wèn)題+一方觀點(diǎn)及理由+另一方觀點(diǎn)及理由

 

　　<常規(guī)型材料>=好現(xiàn)象+問(wèn)題+影響+原因+對(duì)策

 

　　公式2：歸納概括主要問(wèn)題=總括句(核心問(wèn)題)+具體表現(xiàn)(一是…;二是…;)

 

　　公式3：歸納概括原因

 

　　<并列型>=總括句+具體原因(一是…;二是…;)

 

　　<遞進(jìn)型>=總括句+(思想+管理+制度+利益分配)

 

　　公式4：歸納概括影響=總括句+積極影響(一是…;二是…;)+消極方面影響(一是…;二是…;)

 

　　公式5：歸納概括現(xiàn)狀=總括句+好的方面(成績(jī))+不足之處(問(wèn)題)

 

　　公式6：解釋概念

 

　　概念=內(nèi)涵(事物的本質(zhì)特征)+外延(事物的外在表現(xiàn)、特征等，能觸摸到，能感知到的)

 

 

　　1. 為了書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)語(yǔ)言凝練，展現(xiàn)考生歸納能力，可按照一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所找要點(diǎn)進(jìn)行合并同類項(xiàng)。(一般按照同義、同范圍、同主體合并)。

 

　　2. 答案書(shū)寫(xiě)盡量遵循“總分結(jié)構(gòu)”，即“總括句+分述”?？偫ň淇梢罁?jù)材料直接給定句子書(shū)寫(xiě)，可通過(guò)同義、同范圍、同主體羅列推寫(xiě)總括句?；蛘咧皇窃诮Y(jié)構(gòu)上遵循總括，虛寫(xiě)即可。(問(wèn)什么抄寫(xiě)什么，如市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下暴露的問(wèn)題主要有：一是……;二是……;三是……;)

 

　　3. 如果題干或題目要求中 “有概括力”、“概括性強(qiáng)”等要求，考生為了在答案中展示此中能力，書(shū)寫(xiě)答案時(shí)要點(diǎn)時(shí)盡量寫(xiě)成小標(biāo)題再展開(kāi)(主詞+副詞)形式。(如：一、安全感缺失。;二、幸福感缺失)其中“安全感缺失”為主詞，后面的補(bǔ)充說(shuō)明為副助性詞匯。

 

　　4. 如果要求中有“條理清晰”、“邏輯性強(qiáng)”的要求，要寫(xiě)成總分結(jié)構(gòu)，總括句盡量實(shí)寫(xiě)。

 

　　5. 如沒(méi)有以上要求，只要求概括全面，準(zhǔn)確，分條書(shū)寫(xiě)，總括句可以虛寫(xiě)。